где x1, x2, x3, …, xn ϵ R;α1, α2, α3,…, αn ϵ N и V — любой из знаков неравенства >, <, ≥, ≤.Если данное неравенства не соответствует указанному виду, то его необходимо привести к этому виду теми или иными равносильными преобразованиями и лишь затем применять метод интервалов. Назовем указанный вид неравенствастандартным для решения методом интервалов.Введем еще два термина. Пусть 
— множитель, входящий в неравенство, стандартное для решения методом интервалов. Если показатель степени αi — нечетное число, то точку х = xi будем называть простой. Если показатель степени αi — четное число, то точку х = xi будем называть двойной.Теперь сформулируем алгоритм метода интервалов.Пусть дано неравенство вида, стандартного для решения методом интервалов. Для его решения:
будет сохранять свой знак постоянным; расставим эти знаки пользуясь правилом чередования знаков:
Подведем итог. Для применения метода интервалов нужно преобразовать неравенство так, чтобы в правой его части стоял 0, а левая была произведением нескольких множителей или дробью, числитель и знаменатель которой разложены на множители. Затем находятся корни каждого множителя (то есть от решения неравенства вы переходите к решению уравнений), и среди них выделяются такие, в которых ни один из имеющихся множителей не меняет знак или меняет знак четное количество множителей. В дальнейшем такие корни, если они найдутся, мы будем называть кратными (хотя это не совсем точно). Для окончательного решения неравенства остается нанести найденные корни на числовую прямую, найти знак левой части неравенства только на одном интервале, ограниченном полученными точками, и расставить знаки на остальных интервалах, меняя их при переходе через простой корень и не меняя при переходе через кратный.Пример 1.Решим неравенство: 
РешениеПриведем данное неравенство к стандартному для решения методом интервалов виду:
Построим разбиение числовой прямой на промежутки:
Заметим, что масштаб в данном случае соблюдать совсем необязательно, но отдельные принципиальные детали, относящиеся к уровню общей графической культуры, соблюдать, конечно, следует. Так, точка -3 должна быть изображена более удаленной от нуля, чем точка 
, а расстояние между точками 
и -3 должно быть значительно меньше, чем расстояние между точками и 6 и т.д. Расставим знаки в промежутках, используя правило чередования:
Из рисунка видно решение неравенства: 
Ответ: Пример 2.Решим неравенство: 
РешениеДанное неравенство равносильно системе:
Приведем первое неравенство системы к виду, стандартному для решения методом интервалов:
Построим разбиение числовой прямой на промежутки, учитывая второе неравенство системы, то есть, что х ≠ 3, х ≠ 7, х ≠ ± 4, и расставим знаки по правилу чередования:
Решение неравенства: 
Ответ: Решение показательных неравенств сводится к решению простейших неравенств:
Важно помнить при этом, что при a > 1 можно перейти к неравенству, связывающему показатели степеней, знак которого совпадает со знаком исходного неравенства; при 0 < a < 1 показатели будут связаны неравенством противоположного знака. Т.е. если a > 1, то неравенства 
и 
равносильны; если 0 < a < 1, то неравенства 
и 
равносильны (это следует из того, что при a > 1 показательная функция возрастает, а при 0 < a < 1 убывает).Составим схемы равносильных преобразований для решения неравенств следующего вида:Пример 3.Решить неравенство: 
РешениеПредставим обе части неравенства как степени с основанием 2:
Ответ: 
Пример 4.Решить неравенство: 
РешениеПосле замены t = 3x решим систему неравенств:
Поскольку знаменатель дроби в правой части второго неравенства при t > 0 положителен, можно умножить на него обе части неравенства, превратив его в квадратное: 
Сделаем обратную замену: 
(левая часть неравенства верна при любом х).Ответ: 
Пример 5.Решить неравенство: 
РешениеПерейдем к основанию 3: 
Ответ: 
Пример 6.Решить неравенство: 
РешениеПеренесем все слагаемые в левую часть и разложим ее на множители:(16 — 4x)(5x — 1) > 0. Найдем корни левой части неравенства:
Итак, 0 < x < 2.Ответ: (0; 2).Пример 7.Решить неравенство: 
РешениеЗапишем неравенство в виде: 
и разделим обе его части на 25x (при делении на положительное число знак неравенства не изменится):
Сделаем обратную замену: 
. Поскольку основание степени меньше 1, при переходе к показателям знак неравенства меняется: -1 < x < 0.Ответ: (-1; 0).Простейшее логарифмическое неравенство 
сводится к одной из двух систем неравенств:Пример 8.Решить неравенство: 
РешениеИспользуя свойства логарифмов, преобразуем левую часть: 
и решим систему неравенств: 
Обращаем ваше внимание на то, что положительным должно быть каждое логарифмируемое выражение, а не только их произведение.Ответ: (1; 3).Пример 9.Решить неравенство: 
РешениеПоскольку 0 = log31, решаем неравенство 
Оно равносильно системе: 
Заметим, что первое неравенство можно не решать, так как оно заведомо будет верным для всех решений второго неравенства. Тогда 
Ответ: 
Комментарий. Если основание логарифма переменно и может принимать значения как меньшие, так и большие 1, нужно рассмотреть эти ситуации отдельно, так как в первом случае знак неравенства не меняется при переходе к аргументам, а во втором — меняется на обратный.Пример 10.Решить неравенство: 
РешениеЗапишем неравенство в виде: 
(учитываем, что x > 0, поэтому 
).Ответ: 
Основным методом решения иррациональных неравенств является метод возведения в степень. При этом решение таких неравенств сводится к решению рациональных неравенств или систем рациональных неравенств.Вспомним свойства неравенств:
где 
если a > 1;
если 0 < a < 1.
